教学目标

1、了解气象物候的基本概念及重要性。

2、学习观察和分析气象物候现象的方法。

3、理解气候变化对生物和环境的影响。

4、培养学生的观察能力、实践能力和环保意识。

气象物候概述

1、气象物候定义及重要性介绍。

2、气象物候与生态环境的关系。

气象物候现象观察与分析

1、常见气象物候现象介绍（如季节变化、动植物生长变化等）。

2、观察方法指导（如定时观察、记录等）。

3、分析技巧讲解（如数据对比、趋势分析等）。

气候变化对生物和环境的影响

1、全球气候变化趋势介绍。

2、气候变化对生物多样性的影响。

3、气候变化对农业、林业、水资源等的影响。

实践活动

1、组织学生开展气象物候现象观察活动。

2、指导学生进行数据分析，撰写观察报告。

3、开展气候变化与生态环境保护的讨论活动。

教学步骤

导入新课（约5分钟）

1、通过实例引入气象物候概念，激发学生兴趣。

2、简要介绍气象物候的重要性及与生态环境的关系。

讲授新课（约30分钟）

1、气象物候概述：详细讲解气象物候的定义、重要性及与生态环境的关系。

2、气象物候现象观察与分析：介绍常见气象物候现象，指导观察方法，讲解分析技巧。

3、气候变化对生物和环境的影响：介绍全球气候变化趋势，阐述气候变化对生物多样性和环境的影响。

实践活动（约60分钟）

分组进行以下活动：

1、组织学生开展气象物候现象观察活动，记录观察数据。

2、指导学生进行数据分析，撰写观察报告。

3、开展气候变化与生态环境保护的讨论活动，提高学生环保意识。